« On n’a jamais fait de grande découverte sans hypothèse audacieuse. »
Une balle qui tombe du haut du mât d’un bateau qui avance à vitesse constante tombe-t-elle a l‘avant du bateau, au pied du mât ou à l’arrière du bateau ?
Notions abordées
Documents
- Le cours
- Activité « tracer un vecteur vitesse »
- Activité « Seul sur Mars » (tirée du livre scolaire)
Évaluations
| Sujet | Sujet Word | Durée | Chapitres concernés | Correction |
|---|---|---|---|---|
 |  | 50 min | Chapitres 11, 12 et 13 (2022) |  |
| | 1h30 | Chapitres 9 à 13 (2022) | |
